“乐学”活动logo设计大赛以激发学生创造力为目的，每个符号都有自己独特的表达意义，在推动中专部学生活动开展同时 24体育，充分发挥学生的创造能力，丰富学生的课余生活，让学生对团体，对乐学活动的认识加深，及对logo的另一种意义的诠解。

本次活动于2019年10月22日在三教330教室进行了logo设计作品解说投票投票，并由学生评委和教师评委对作品进行投票评分 24体育。

本次中专部“乐学”活动logo设计大赛活动有12名同学参赛，其中很多同学的logo设计作品都非常优秀，作品之中体现了中职学生青春，活力 24体育，创新的气质，以及团结向上，积极进取的良好风貌，富有一定的精神内涵和象征意义。