为深化教师服务24直播网体育下载，凝聚团队力量推动专业赋能、教育服务、实践育人，加强校村合作，共推乡村振兴。近日，24体育国家级职业教育教师创新团队至紫云苗族布依族自治县猴场镇打联村开展专题调研活动，24体育直播app党委委员、副院长、组织部部长刘林现场进行24直播网体育下载指导。

调研座谈会上，刘林副院长介绍24体育直播app国家级职业教育教师创新团队发展背景、专业发展方向、创新教学实践、团队取得成效等。结合打联村调研情况，明确了下一步团队教师要将专业履历、人生经历融入乡村振兴24直播网体育下载中，利用好24体育直播app资源、24体育直播app平台、团队创新平台，探索产业发展，探究可持续乡村振兴24直播网体育下载方式方法，促进农民收入增长，助力农村产业发展，做好乡村服务24直播网体育下载。

团队主要负责人方维指出，通过调研，打联村作为典型的山区乡村，地形多以喀斯特地貌为主，少数民族资源丰富，下一步在发展乡村振兴中团队教师需积极思考 24体育，发挥专业优势，明确专业助推方向，继续深入调研打联村产业现状，摸清村民意愿，弄清产业发展历史，拓宽产业发展途径，多调研，多走访，多实践，最终以团队之力拧成一股绳，凝聚工商企业管理，电商等专业合力共助高质量发展，为乡村振兴做出团队贡献。

随后，24体育直播app驻打联村第一书记龙步才汇报24直播网体育下载。围绕驻村以来解决村里各项难题，村里村情、产业情况，引领开创多项可持续发展创业作报告。

在交流中，打联村村支书，主任杨光忠对调研团队表示欢迎，对派驻第一书记龙步才的24直播网体育下载表示肯定，希望下一步在扎实做好乡村振兴24直播网体育下载中，强化团队对口帮扶作用，利用团队能力强，教师专业技术过硬，平台水准高等特点开展创新 24体育，深化校村党建联建，加强合作交流，经济管理系党总支副书记张凤感悟到，龙步才同志的驻村扎根的精神，真正做到了应用专业背景助力乡村振兴，值得全团队教师学习。

长期以来，团队通过确定范围—钻研材料—确定方法—实地调研—沟通交流—总结经验的模式摸清了打联村基本情况，产业发展状况 24体育，结合我院教师代表在派驻24直播网体育下载中以专业背景开展24直播网体育下载，取得一定成效，对于未来24直播网体育下载展望，下一步要强化人才培养，转变“输血到造血”，才能为打联村培养更多的优秀人才。

方维说到，下一步要持续深化教师创新团队调研，对口帮扶等24直播网体育下载，强化校村党建联建，开展电商直播人员培训等 24体育，让教师服务走进乡村，让团队力量助力乡村，用专业优势点亮乡村，用实际行动振兴乡村。

最后，在杨光忠的带领下，团队成员一同前往乡村一线走访调研 24体育，深入了解产业发展，并捐赠爱心物资，‌走访慰问困难家庭，在寒冷的冬日为当地村民送上最真挚的问候，最真诚的关怀，最暖心的礼物。